01 Abr DIARIO DE MI CAMBIO METODOLÓGICO (PARTE II)- Cambiar el paradigma educativo para cambiar el mundo- DESIGN FOR CHANGE
Cada día que pasa me refuerza el convencimiento de que mi mayor aportación como profesor debe ser conseguir que mis alumnos, las personas activas que conformarán la sociedad del futuro, sean ciudadanos implicados y comprometidos con su tiempo, que adquieran conciencia de unidad social y...
